Nasce a Caltanissetta il POLO PER L’ORIENTAMENTO ARTISTICO E PERFORMATIVO previsto dalla Legge 107 del 2015 (“Buona Scuola”) e autorizzato dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia. Si tratta di una rete denominata “La Trinacria” costituita da tre Istituti Comprensivi di cui è capofila l’Istituto “A.Caponnetto-Sciascia” di Caltanissetta, diretto da Rossana Ambra, l’Istituto Comprensivo “G. Carducci” di San Cataldo, diretto da Salvatore Parenti e l’Istituto Comprensivo “Santa Caterina-Resuttano”, diretto da Claudia Amico.
Il nuovo POLO, unico nella provincia, ha il compito di promuovere i temi legati alla creatività artistico-musicale nell’offerta formativa delle tre Scuole del territorio nisseno e coinvolgerà circa tremila studenti. Attraverso i laboratori creativi, alunne e alunni dai 3 ai 13 anni, potranno fare esperienze artistiche e musicali finalizzate alla piena maturazione della loro personalità. Il POLO “La Trinacria” si qualifica anche come agente di promozione della cultura artistica e musicale nei territori di riferimento per le tre Scuole.
Tutte le iniziative previste, per l’anno scolastico 2025/2026, infatti, coinvolgeranno Caltanissetta, San Cataldo, Santa Caterina e Resuttano in un susseguirsi di eventi e spettacoli teatrali e musicali aperti al pubblico di tutte le età. Il POLO si avvarrà della collaborazione dell’Associazione Marionettistica Popolare Siciliana di Palermo, al fine di avvicinare le ragazze e i ragazzi ai temi della tradizione culturale siciliana raccontata attraverso l’Opera dei Pupi. La collaborazione con l’Associazione scientifica RitmaMente, inoltre, rappresentata dal dott. Danilo Lapadura, permetterà alle Scuole della rete l’attivazione di laboratori musicali che si concluderanno con differenti performances aperte al territorio.
Il POLO “La Trinacria” è un progetto educativo di ampio respiro che prende forma per promuovere l’arte in tutte le sue manifestazioni e per farne volano di crescita umana e di sviluppo culturale nel territorio. I dirigenti scolastici Rossana Ambra, Salvatore Parenti e Claudia Amico credono in questo progetto perché sanno di poter contare anche sulla buona disponibilità di risorse professionali e strutturali in dotazione ai tre Istituti Comprensivi che, entusiasticamente, hanno deciso di unire le forze per rendere possibile un progetto importante e fortemente innovativo.
